Profesores bilingües del distrito de Pangoa, Junín, protestaron contra el proyecto 6464/2023-CR que podría afectar la Educación Intercultural Bilingüe (captura de pantalla: Ruta de Noticias).
Proyecto del Sernanp busca fortalecer las capacidades de los gestores de estas áreas a través de un mayor acceso a la información científica. En la foto, Reserva Comunal Amarakaeri, en Madre de Dios. (Foto: Andina).
