Estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería y la Universidad Nacional Agraria – La Molina presentaron una serie de proyectos para combatir el narcotráfico y la trata de personas en Washington, D.C, informó la Embajada de los Estados Unidos en el Perú. El viaje de los jóvenes fue patrocinado por la Sección de Asuntos Internacionales de Narcóticos y Aplicación de la Ley (INL) y permitió el traslado de una delegación peruana.
El equipo de estudiantes se dividió en dos grupos, cada uno compuesto por cuatro estudiantes y una asesora académica. Uno de los grupos propuso un enfoque ambientalmente sostenible para neutralizar los alcaloides de la pasta de coca. La idea consiste en utilizar moscas para biodegradar el material residual, ofreciendo así una solución económica y eficiente para eliminar la cocaína incautada.
El otro grupo desarrolló un sistema impulsado por inteligencia artificial para el análisis de datos en tiempo real con el fin de detectar casos de trata de personas. Una vez implementado, este sistema podría potenciar los esfuerzos de las organizaciones contra la trata, destacando el potencial transformador de la tecnología en la lucha por la justicia.
Trata de personas, cibercrimen y narcotráfico
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar con expertos y especialistas en temas como cibercrimen y narcotráfico. Asimismo, durante su estadía, los universitarios dialogaron con funcionarios de la Oficina para el Monitoreo y Combate de la Trata de Personas del Departamento de Estado.
En el Centro de Delitos Cibernéticos del Departamento de Seguridad Nacional, obtuvieron valiosos conocimientos sobre las estrategias de los Estados Unidos para combatir la trata de personas, erradicar la explotación sexual infantil y enjuiciar a los culpables.
Además, su visita a la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado destacó las oportunidades para fortalecer los lazos entre los Estados Unidos y el Perú a través del Programa Fulbright, así como las oportunidades de crecimiento académico a través de los servicios de orientación ofrecidos por EducationUSA.
Visita a universidades y museos
El itinerario del grupo incluyó visitas a prestigiosas instituciones académicas. En la Universidad de Maryland – College Park, interactuaron con profesores y estudiantes de posgrado de los Departamentos de Ingeniería y Entomología, intercambiando ideas y mejores prácticas.
También realizaron recorridos por laboratorios de robótica y entomología de vanguardia, obteniendo una visión directa de investigaciones innovadoras. Además, visitaron las universidades de Georgetown y Howard. En Howard, exploraron los orígenes de las Universidades Históricamente Negras (HBCUs) y aprendieron sobre el papel histórico de Howard en la promoción de la justicia social y la excelencia académica.
Los estudiantes también se sumergieron en los tesoros culturales e históricos de Washington, visitando los Museos Smithsonian de Historia Afro-estadounidense, Aire y Espacio, e Historia Natural, así como el Museo Memorial del Holocausto y los Archivos Nacionales. Finalmente, celebraron los lazos entre Estados Unidos y Perú con una visita a la recién inaugurada estatua del poeta peruano César Vallejo.
